آیا سرفصل های آموزشی دانشکده های روانشناسی و دوره های آزاد، برای تربیت یک درمانگر حرفه ای کافی است؟ اگر بخواهیم دوره ی آموزشی را طراحی کنیم که در طی آن درمانگران بهتری را آموزش دهیم، آن دوره باید چه ویژگی هایی داشته باشد، و کدام مفاد آموزشی را به سرفصل های دانشگاهی اضافه کنیم؟

ایده ی دوره تربیت درمانگر حرفه ای با طرح چنین پرسش هایی از سال ۱۴۰۱ شکل گرفت. ابتدا مبتنی بر تجربه ی شخصی خودم، دریافتم که بسیاری از آموزش های رسمی دانشگاهی، به تنهایی برای ورود به بازار کار روانشناسی و آنچه من آن را درمانگر حرفه ای می­نامم، کافی نیست. از نزدیک در جلسات­ ام با مراجعین پی بردم که در بسیاری از لحظات، دانش و مهارت هایی که از جایی جز رشته ام دریافت کرده ام به من کمک می کند. بر آن شدم که این تجربه را در قالب یک دوره آموزشی به دانشجویان ام ارایه دهم. ابتدا به صورت آزمایشی این ایده را با بعضی از آنها مطرح کردم، سپس دوره آغاز شد. تا امروز تقریبا بی وقفه برگزاری این دوره ادامه داشته است. من برای معرفی بیشتر این دوره و اهمیت آن، یادداشت هایی را نوشته ام که از طریق لینک می توانید آنها را مطالعه کنید.

برای ثبت نام در این دوره هم به من با شماره تماس ۰۹۳۵۷۰۰۳۹۳۲ در واتساپ یا تگرام پیام بفرستید یا پیامک بزنید.